很多家长在没做功课前

往往认为学区划分的“就近入学”是指

纯字面意义上“就近”

但事实上

学区的划分需要考虑诸多因素：

（摘自教育局在民意网的回复）

近日，为进一步规范

大连市义务教育学校学区划分工作

大连市教育局制定了

《关于进一步规范义务教育学校学区划分工作的指导意见》（征求意见稿）

向社会公开征求意见

在本次制定的《征求意见稿》中

提到了学区划分基本原则

小编给大家划了重点

一起来看看吧

学区划分基本原则

（征求意见稿）

1坚持保障基本的原则。要依据《辽宁省义务教育学校办学标准》和国家、省、市的相关规定，科学核定学校办学规模，在学校办学能力范围内划定学区，满足适龄儿童少年接受基本的教育教学需要。

2 坚持就近入学的原则。按照“学校划片招生，生源就近入学”的目标，为每所义务教育学校科学划定学区。在一所学校现有办学能力不能满足就近划片居住区域内学生入学需求的情况下，可以按照相对就近的原则选择另一所学校划定学区。

3 坚持合理划分的原则。要综合考虑适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况、历史原因等因素合理划定学区。

学区划分应在本行政区域内进行，原则上不应跨越行政区界划分学区，确需跨越区界招生的，由相关区协商划分。新建的住宅项目在就近学校生源已达到完全饱和的情况下，可以划入相对就近其他学校的学区。

当学校异地重建后，应按照学校新的办学地址重新划分学区。

高校附属学校应以招收本单位教职工子女入学为主，如学位尚有空余，可以划定学区招生。

4 坚持相对稳定的原则。学区确定后，应在一段时期内保持相对稳定。因学校布局调整、城区改造、新建住宅项目等因素导致生源发生变化的，可以根据学校办学规模对学区进行适当调整。

5 坚持公平公开的原则。要顺应群众期盼，均衡配置教育资源，公平划定学区。在学区划分的决策、执行、监督等工作环节中，要及时向社会公布学区划分政务公开信息，自觉接受社会监督。

最新学区划分情况

按照往年惯例

2019年大连市内五区的学区划分情况

将于明年6月左右公布